基于问题的模拟学习联合微信每日一课在内分泌科护士培训中的应用

来源：护理学杂志2022年第3期北京时间：

作者：张海燕，刘超，陈花，张丹毓

单位：南京医科大学附属无锡人民医院老年医学科（江苏 无锡，214023）,,南京中医药大学附属中西医结合医院/江苏省中医药研究院内分泌科,,南京中医药大学附属中西医结合医院/江苏省中医药研究院内分泌科,,南京中医药大学附属中西医结合医院/江苏省中医药研究院内分泌科,

摘要：目的 提高内分泌科护士专业培训效果，提高专科护理水平。 方法 制订用于培训的内分泌科专科护理问题，采用基于问题的模拟学习联合微信每日一课对全病区17名护士进行培训，共培训2轮约8个月后评价效果。 结果 培训后内分泌科护士临床护理能力显著提高（均P＜0.01）；培训方式的认同率为82.4%～100%。 结论 基于问题的模拟学习联合微信每日一课可有效提高内分泌科护士专业培训效果，从而提高护理质量。

关键词：内分泌科;临床护士;基于问题的模拟学习;微信;每日一课;业务培训;继续教育

基金资助：江苏省中医药局科技项目（LZ13085）