澳大利亚护理学学术型硕士研究生教育现状及启示

来源：护理学杂志2022年第7期北京时间：

作者：陈佳妮，周英，张清

单位：广州医科大学护理学院（广东 广州，510180）,,广州医科大学护理学院（广东 广州，510180）,,广州医科大学附属第一医院,

摘要：比较中国和澳大利亚两国护理学学术型硕士研究生课程设置、教学方法、课题设计、课程评估等方面的差异，提出立足我国护理学学术型研究生教育实际的改革建议，发展具有中国特色、世界水平的护理学学术型硕士研究生教育体系，为健康中国建设所需要的高级护理人才培养提供参考。

关键词：护理教育;护理学硕士;学术型;研究生教育;澳大利亚

基金资助：2018年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目-教学团队项目（粤教高函［2018］179号）;2019年广东省研究生教育创新计划项目（2019JGXM86）