临床护士创新行为体验的质性研究

来源：护理学杂志2022年第18期北京时间：

作者：程良莹，魏万宏，张金燕，张艳慧，刘南

单位：郑州大学护理与健康学院（河南 郑州， 450001）,,郑州大学护理与健康学院（河南 郑州， 450001）,,郑州大学第三附属医院护理部,,郑州大学护理与健康学院（河南 郑州， 450001）,,郑州大学第一附属医院急诊科,

摘要：目的 深入了解临床护士在创新过程中的体验及遇到的困难，为促进临床护士积极创新提供参考。方法 采用现象学研究方法对12名临床护士进行半结构式深入访谈。借助Nvivo 12 plus软件进行数据整理，采用Colaizzi 7步分析法提炼主题。结果 提炼出3个主题和12个亚主题，即临床护士创新动机（护士的内在动机、护士长的创新引导、创新能手的带动和医院的硬性要求）、临床护士创新过程（创新想法的产生、创新想法交流、创新想法的倡导和创新想法的应用）、临床护士创新障碍（创新能力不足、创新支持力度不强、创新时间太少和担忧工作场所关系）。结论 需要关注临床护士创新过程中的障碍与需求，健全医院创新支持系统。在提高护士创新能力的同时，需灵活岗位和工作时间安排、优化工作场所关系，以促进临床护士主动创新。

关键词：护士;创新;创新动机;创新行为;创新能力;体验;质性研究