护理本科生优势使用现状及影响因素调查

来源：护理学杂志2022年第21期北京时间：

作者：周丹丹，陈玲，旷紫霞，陈可怡

单位：长沙医学院护理学院（湖南 长沙，410219）,,长沙医学院护理学院（湖南 长沙，410219）,,长沙医学院护理学院（湖南 长沙，410219）,,长沙医学院护理学院（湖南 长沙，410219）,

摘要：目的 了解护理本科生的优势使用现状并分析其影响因素，为提高护生优势使用提供参考。 方法 采用一般资料问卷、优势使用量表和优势认知量表、创新行为量表对湖南省4所院校的382名护理本科生进行调查。 结果 护理本科生优势使用总分为（62.57±11.95）分。多元线性回归分析结果显示，性格类型、学习压力应对方式、是否担任干部、寝室学习氛围、优势认知、创新行为是护理本科生优势使用的影响因素（均P＜0.05），能解释总变异的58.0%。 结论 护理本科生优势使用处于中等水平，影响因素较多，护理教育者应采用针对性措施改善护生优势使用现状。

关键词：护理本科生;优势使用;优势认知;创新行为;性格;应对方式;学习氛围

基金资助：湖南省普通高校青年骨干教师培养计划专项经费资助（湘教通［2020］43号）