实习护生工作沉浸体验的潜在类别与生涯适应力的关系

来源：护理学杂志2023年第13期北京时间：

作者：周纯祎，覃四琪，邹婧杰，张艾琳，王云翠

单位：湖北中医药大学护理学院（湖北 武汉，430065）,,湖北中医药大学护理学院（湖北 武汉，430065）,,湖北中医药大学护理学院（湖北 武汉，430065）,,湖北中医药大学护理学院（湖北 武汉，430065）,,湖北中医药大学护理学院（湖北 武汉，430065）,

摘要：目的 探讨实习护生工作沉浸体验的潜在类别及其与生涯适应力的关系，为护理临床教学提供参考。 方法 使用一般资料问卷、工作沉浸体验量表和大学生生涯适应力量表，以武汉市10所三级甲等综合教学医院的169名实习护生为研究对象进行问卷调查，进行潜在剖面分析。 结果 实习护生工作沉浸体验可分为低水平沉浸组（12.3%）、中低水平沉浸组（55.6%）、中高水平沉浸组（28.4%）与高水平沉浸组（3.6%）4种潜在类别。不同护理专业喜爱程度、月生活费的实习护生在4种不同工作沉浸体验潜在类别上的分布比较，差异有统计学意义（均P＜0.05）；不同工作沉浸体验剖面的实习护生生涯适应力及其各维度得分差异有统计学意义（均P＜0.05）。 结论 实习护生的工作沉浸体验存在4种潜在类别，且具有人口学差异，实习护生工作沉浸体验的高低影响护理职业生涯适应能力。应针对工作沉浸体验的异质性采取针对性干预措施，帮助实习护生提高工作沉浸体验从而增强生涯适应力。

关键词：实习护生;工作沉浸体验;内在动机;专业喜爱;生活费用;生涯适应力;潜在剖面分析;潜在类别

基金资助：全国中医药高等教育“十四五”规划2021年度教育科研项目（YB-20-21）