《护理学杂志》发表论文赏析
作者:亢东琴,张丽燕,王云
单位:北京大学肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所中西医结合科暨老年肿瘤科,恶性肿瘤发病机制及转化研究教育部重点实验室 (北京,100142),,北京大学肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所消化肿瘤内科,恶性肿瘤发病机制及转化研究教育部重点实验室(北京,100142),,北京大学肿瘤医院暨北京市肿瘤防治研究所中西医结合科暨老年肿瘤科,恶性肿瘤发病机制及转化研究教育部重点实验室 (北京,100142),
摘要:从教学对象、应用情景、应用过程、应用效果、建议与展望5个方面对国内外安宁疗护情景模拟教学进行综述,提出加强终末期症状管理情景模拟,在成熟理论框架下构建安宁疗护情景模拟课程,建立有效的教学评价标准和工具等建议,以期为安宁疗护情景模拟教学与研究提供参考。
关键词:安宁疗护;情景模拟;教学方法;护理教育;症状管理;照护态度;终末期沟通;综述文献
基金资助:北京大学医学部教育教学研究立项课题(2019YB29)