教育机器人在空巢老年糖尿病患者延续护理中的应用

来源：护理学杂志2024年第6期北京时间：

作者：朱玉芬，解红文，吕云，丁腊春，赵正清

单位：江苏大学医学院护理学院（江苏 镇江，212000）,,江苏大学附属镇江市第四人民医院护理部,,江苏大学医学院护理学院（江苏 镇江，212000）,,江苏大学附属镇江市第四人民医院信息科,,江苏大学附属镇江市第四人民医院护理部,

摘要：目的 探讨空巢老年糖尿病患者运用教育机器人实施延续护理的效果。方法 选取118例空巢老年糖尿病患者作为研究对象，按入院时间分为观察组和对照组各59例，对照组接受常规延续护理方案，观察组应用教育机器人进行延续护理。6个月后对两组血糖相关指标、自我管理行为得分、糖尿病特异性生存质量得分进行比较。结果 出院后6个月复查时观察组自我管理行为得分、血糖相关指标、糖尿病特异性生存质量得分显著优于对照组（均P<0.05）。结论 应用教育机器人对空巢老年糖尿病患者进行延续护理，能够提升空巢老年糖尿病患者自我管理能力，改善血糖指标，提升生活质量。

关键词：老年人;空巢;糖尿病;延续护理;教育机器人;自我管理;血糖;生存质量

基金资助：2022年度镇江市科技创新资金（重点研发计划——社会发展）项目（SH2022043）