认知障碍患者智能机器人使用体验的Meta整合

来源：护理学杂志2024年第20期北京时间：

作者：杨嘉伟，高永娥，刘瑞，李春玉，曹孟娇，沈玮

单位：山东中医药大学护理学院（山东 济南，250355）,,山东中医药大学护理学院（山东 济南，250356）,,山东中医药大学护理学院（山东 济南，250357）,,山东中医药大学护理学院（山东 济南，250358）,,山东中医药大学护理学院（山东 济南，250359）,,山东中医药大学护理学院（山东 济南，250360）,

摘要：目的 系统评价和整合认知障碍患者对智能机器人使用体验的质性研究，为临床开展机器人技术实践提供借鉴。方法 计算机检索中英文数据库从建库至2024年4月收录的关于认知障碍患者对智能机器人使用体验的质性研究。运用JBI质性研究评估工具评价文献质量，采用汇集性整合方法进行结果整合。结果 共纳入14篇文献，提炼出48个主要研究结果，归纳为10个新类别，并综合成3个整合结果：身心社会各层面益处交织，患者体验多重使用价值；多重顾虑及障碍交织，影响患者使用体验；患者对机器人的期待。结论 认知障碍患者在使用机器人技术中正性、负性体验交织，并期望进一步优化机器人外观及功能。需重视患者负性心理体验，建立健全社会支持体系及制度规范，并以患者需求为中心不断优化智能机器人功能，提升认知障碍患者使用体验及智能机器人技术的可推广性。

关键词：认知障碍;痴呆;人工智能;机器人;态度;体验;质性研究;Meta整合