数字健康素养对社区慢性病老年患者社会衰弱影响路径分析

来源：护理学杂志2025年第12期北京时间：

作者：秦艳梅，赵雅宁，刘瑶

单位：1.华北理工大学护理与康复学院（河北 唐山，063210）；2.唐山市人民医院,,华北理工大学护理与康复学院（河北 唐山，063210）,,华北理工大学护理与康复学院（河北 唐山，063211）,

摘要：目的 探讨社区慢性病老年患者数字健康素养对社会衰弱的影响路径，为制订针对性措施降低其社会衰弱提供参考。方法 采用便利抽样法选取唐山市896例社区慢性病老年患者作为研究对象。使用一般资料调查表、数字健康素养量表、技术焦虑量表、网络社会支持量表及社会衰弱量表对老年人进行问卷调查。结果 社区慢性病老年患者社会衰弱发生率为30.13%，数字健康素养得分为（45.00±3.78）分，技术焦虑得分为（35.54±8.27）分，网络社会支持得分为（65.00±7.82）分。技术焦虑在数字健康素养与社会衰弱之间起部分中介作用，中介效应占比为42.53%。数字健康素养与技术焦虑之间受网络社会支持的调节作用影响（P＜0.05）。结论 数字健康素养不仅直接影响社区慢性病老年患者的社会衰弱，还能通过技术焦虑间接影响社会衰弱。网络社会支持在这一过程中起调节作用。提示在互联网背景下应加大对慢性病老年患者的多方支持力度，提升其数字健康素养，有效减少技术焦虑的产生，进而降低社会衰弱的发生。

关键词：老年人;慢性病;社会衰弱;数字健康素养;技术焦虑;网络社会支持;社区护理

基金资助：河北省社会科学基金项目(HB17RK004)