三甲医院妇产科护士医学科普能力水平的潜在剖面分析

来源：护理学杂志2025年第12期北京时间：

作者：卢吉，罗璇，刘莉，瞿佳，吴梅利洋

单位：华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部（湖北 武汉，400030）,,华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部（湖北 武汉，400030）,,华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部（湖北 武汉，400031）,,华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部（湖北 武汉，400032）,,华中科技大学同济医学院附属同济医院护理部（湖北 武汉，400033）,

摘要：目的 了解三级甲等医院妇产科护士医学科普能力水平，识别潜在类别并分析其影响因素。方法 于2024年7月便利选取武汉市1所三级甲等医院妇产科317名护士为研究对象，应用一般资料调查表、医学科普能力量表进行调查。结果 妇产科护士医学科普能力总分（169.37±24.76）分，可分为低水平型（19.87%）、中水平型（53.00%）、高水平型（27.13%）3个潜在类别。有序logistic回归分析结果显示，不同专科、是否有参与科普活动经历、是否接受过医学科普相关课程学习是妇产科护士医学科普能力潜在类别的影响因素（均P＜0.05）。结论 妇产科护士医学科普能力处于中等偏上水平，且存在不同的潜在剖面特征。护理管理者应针对影响因素为护士制订并实施精准的培训方案，从而提高护士的医学科普能力。

关键词：妇产科;护士;医学科普能力;潜在剖面分析;影响因素;科普活动;护理管理

基金资助：2023年华中科技大学同济医学院附属同济医院科研基金护理专项重点项目（2023C04）