临床护士人工智能素养现状及影响因素研究

来源：护理学杂志2025年第18期北京时间：

作者：孔含含，苏优峰，李环环，彭刚刚，操静，温敏

单位：深圳市第三人民医院护理部（广东 深圳，518112）,,深圳市第三人民医院护理部（广东 深圳，518112）,,广州中医药大学附属第一医院,,深圳市第二人民医院,,深圳市第四人民医院,,深圳市第三人民医院护理部（广东 深圳，518112）,

摘要：目的 调查临床护士人工智能素养现状并分析其影响因素，为促进人工智能技术在护理领域的有效应用提供参考。方法 便利选取广州市和深圳市4所医疗机构的504名临床护士作为研究对象，采用一般资料调查表和人工智能素养量表进行调查。通过多元线性回归分析探讨人工智能素养的影响因素。结果 临床护士人工智能素养总分为（60.29±9.41）分，是否接受过人工智能相关培训和对人工智能是否感兴趣是人工智能素养的影响因素（均P<0.05），共解释总变异的20.6%。结论 临床护士人工智能素养水平有待提升，建议加强临床护士人工智能相关培训，激发其对人工智能的兴趣，以促进人工智能技术在护理领域的有效应用。

关键词：临床护士;人工智能;人工智能素养;人工智能技术;人工智能培训;影响因素

基金资助：深圳市科技创新局基金项目（JCYJ20240813101908012)