《护理学杂志》发表论文赏析
作者:彭婷,张军,陶静,刘清华
单位:武汉大学护理学院(湖北 武汉,430060);华中科技大学同济医学院附属同济医院内分泌科,,武汉大学护理学院(湖北 武汉,430060),,华中科技大学同济医学院附属同济医院内分泌科,,华中科技大学同济医学院附属同济医院内分泌科,
摘要:目的 探讨老年2型糖尿病患者认知衰弱与社会隔离及认知储备的相关性,为开展针对性干预以延缓患者认知衰弱进展提供参考。方法 便利抽取老年2型糖尿病患者608例,采用一般资料调查表、衰弱量表、简易精神状态检查量表、Lubben社会网络量表-6、认知储备指数问卷进行调查。结果 老年2型糖尿病患者认知衰弱发生率为27.0%,社会隔离发生率为31.3%,认知储备总分81.0(74.0,96.0)。相关性分析显示,认知衰弱与社会隔离总分及认知储备总分呈负相关(均P<0.05);社会隔离总分与认知储备总分呈正相关(P<0.05)。多因素logistic回归分析结果显示,文化程度、个人月收入、并存慢病数量、多重用药、夜间睡眠时间、社会隔离及认知储备是老年2型糖尿病患者认知衰弱的影响因素(均P<0.05)。结论 老年2型糖尿病患者认知衰弱、社会隔离发生率较高,认知储备较低。社会隔离风险越高、认知储备越低的患者认知衰弱发生率越高。医护人员需关注老年2型糖尿病患者社会隔离及认知储备状况并加强干预,以预防老年糖尿病患者认知衰弱。
关键词:老年人;2型糖尿病;认知衰弱;认知功能;社会隔离;认知储备;老年护理
基金资助:2024年度华中科技大学同济医学院附属同济医院院基金护理专项一般项目(2024D44)