基于Meleis过渡理论的血液肿瘤患儿重返校园 现状及影响因素分析

来源：护理学杂志2026年第2期北京时间：

作者：周丽川，刘琼，封杰，黄海英，王妹香，林艳

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摘要：目的 了解血液肿瘤患儿重返校园现况，并基于Meleis过渡理论分析其影响因素。方法 选取2023年8月至2024年10月于广州市1所三甲医院血液肿瘤病房及门诊就诊的226例8~18岁血液肿瘤患儿为调查对象，根据Meleis过渡理论中过渡条件确定潜在影响因素，采用自行设计的一般资料调查表、儿童生存质量癌症模块量表第３版、简易疾病感知问卷及多维感知社会支持量表进行调查。结果 93例（41.1%）患儿重返校园，平均休学时间为12（11,19）个月，返校后68.8%的患儿存在留级现象。二元logistic回归分析结果显示，所处治疗阶段、疾病危险度、疾病感知以及多维感知社会支持中的老师支持、家庭支持是血液肿瘤患儿重返校园的影响因素(均P<0.05)。结论 血液肿瘤患儿重返校园有待改善，重返校园时间晚，返校后留级率高。建议加强医院与学校的联系与合作，构建多学科参与的血液肿瘤患儿重返校园全程健康管理模式，制订个性化、精细化的医院-学校过渡干预方案，促进血液肿瘤患儿重返校园。

关键词：儿童;血液肿瘤;重返校园;Meleis过渡理论;疾病危险度;疾病感知;社会支持;社区护理

基金资助：广州市卫生健康科技项目(20241A010020)