《护理学杂志》发表论文赏析
作者:魏振港,张继承,刘聪聪,白雪,范春梅,周振峰,王晓华
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摘要:目的 调查临床护士数字能力现状并分析其影响因素,为护理管理者制订提高护士数字能力水平的相关管理措施提供参考。方法 采用便利抽样法,于2024年12月至2025年2月选取1 120名临床护士作为调查对象,采用一般资料调查表、数字能力问卷、创新自我效能感量表、组织支持感量表进行问卷调查,通过单因素分析、Pearson相关性分析及多元线性回归分析探讨影响临床护士数字能力水平的因素。结果 1 084名临床护士完成调查,其数字能力总分为(48.47±8.01)分。多元线性回归分析显示,性别、是否接受相关信息技术培训、创新自我效能感及组织支持感是临床护士数字能力的影响因素(均P<0.05),可解释总变异的43.6%。结论 临床护士数字能力处于中等偏上水平,护理管理者应加强针对护士的信息技术培训,特别是创新自我效能感的培养和支持,为其提供更多的学习机会与实践平台,同步强化组织支持,以进一步提高临床护士的数字能力。
关键词:临床护士;数字能力;组织支持;创新自我效能感;护理信息;护理管理
基金资助:国家自然科学基金资助项目(61861047);中华国际医学交流基金会中青年医学研究专项基金项目(Z-2018-35-2004);山东省立医院护理科研项目(HL2025-32)